суббота, 1 марта 2014 г.

Итоги проекта. Рефлексия

Уважаемые участники проекта!
28 февраля наш проект завершился. Нам немного жаль расставаться с нашими героями, с таким замечательным писателем А. П. Гайдаром. Но всё когда-то заканчивается. Пришло время подвести итоги проекта.

28 февраля в актовом зале школы состоялось закрытие проекта, были вручены грамоты, сертификаты, подарки всем участникам литературной игры. Наши первоклассники прочли замечательные стихи о писателе, его книжных героях, о его жизни. Посмотрите, как это было. Только не обращайте внимание на наши наряды. Мы к Дню здоровья приготовились, поэтому так выглядим. 


Зрители в зале слушали первоклашек очень внимательно.




А теперь парад наших участников. Ребята уже получили свои награды. 
Давайте полюбуемся на них.

1-а класс

1-б класс

2-а класс

2-б класс

3-а класс

3-б класс

3-в класс

4-а класс

4-б класс

Ну вот все награды вручены, и теперь хотелось бы сказать несколько слов о всех помощниках, благодаря которым наш проект состоялся. 
Хотелось бы отметить классных руководителей, 
которые приняли участие в литературной игре. 
Это Александрова Нина Александровна (2-б), Мережанова Татьяна Дмитриевна (3-а), Смирнова Елена Юрьевна (4-а), Лебедева Любовь Вениаминовна (3-б), Смирнова Людмила Валентиновна (4-б), Мартышева Елена Юрьевна (3-в), Соловьева Елена Николаевна (1-а), Шустина Маргарита Павловна (1-б), Астафьева Елена Владимировна (2-а). 
Коллеги, спасибо, что вы поддержали меня, мою идею, что всегда приходили на помощь, что вы были рядом. Это наш первый опыт. Я уверена в том, что он был удачным. Я очень надеюсь, что мы с вами проведем ещё не один проект.  

И, конечно, наш проект не состоялся бы без родителей. Мы уже неоднократно отмечали, что родители были рядом с детьми. Это очень приятно, это очень важно, это так необходимо. Ваши дети должны чувствовать Вашу поддержку, должны знать, что Вы всегда придете на помощь, научите их, сделаете их лучше, успешнее. 
Поэтому, мамы, папы, бабушки, дедушки, СПАСИБО вам! 
Наверное, главное достижение проекта,  что все участники понимают теперь, что СЧАСТЬЕ, это когда рядом твои родные, близкие люди, которые тебя любят. Именно об этом и писал А. П. Гайдар в своих произведениях. Мы благодарим всех родителей, кто оставил свои отзывы, написал своё мнение о нашем проекте.

Любой проект - это какой-либо результат. У нас тоже есть результаты. Во-первых, это ответы наших участников на вопросы одноклассников. Их вы можете увидеть в блоге.
Во-вторых, наши участники собирали информацию о том, как увековечена память о писателе Гайдаре в нашей стране. На основе ваших данных мы создали интерактивную карту, на которой вы можете увидеть города (не все), где есть улицы А. П. Гайдара, памятники писателю. 
Вот наша карта. В правом верхнем углу значок, нажав на который, вы сможете открыть карту в полном размере. Так рассмотривать её будет намного удобнее.



Ребята не только искали информацию о Гайдаре, но и стали иллюстраторами повести "Чук и Гек". Каждый класс получил свой отрывок из повести, Ребята рисовали рисунки к эпизодам своего отрывка. Рисунки получились разными. Кто-то рисовал сам, кому-то помогали родители. Все рисунки мы собрали вместе, расположили их в нужном порядке, и у нас получился иллюстрированный альбом по повести Гайдара "Чук и Гек".  Альбом загружен на YouTube. Адрес здесь

***********************************************************************************************
Ну, а теперь, пришло время познакомиться с результами рефлексии. Все участники проекта вместе с классными руководителями заполняли рефлексивные листы, где нужно было проанализировать своё участие в проекте, отметить, что понравилось, а где было трудно и т. п.
 Давайте познакомимся с этими результатами поближе (при подведении итогов не учитывались ответы участников в классах не сдавших итоги рефлексии). 
Все итоги подводятся по количеству человек.









Итоги рефлексии наглядно показали, что проект понравился, что самым сложным было искать информацию в Интернете, что большую помощь оказывали родители, что пока нашим детям сложно даются рассуждения на определённую тему, что лучше всего получается рисовать, что большинство ребят хотели бы принимать участие и в следующих проектах. 
Все результаты очевидны. 
Проанализировав их, мы пришли к выводы, что такие проекты полезны для развития детей, что они помогают ребятам не только развивать их творческие способности, но и формируют компетентности человека XXI века: ответственность, коммуникативные умения, способность к саморазвитию, критическое мышление, умение работать с информацией, умение решать проблемы, осознание своих потребностей.  Теперь требуется не останавливаться на достигнутом, требуется идти дальше. 
Все вместе мы будем к этому стремиться.  До новых встреч!
Авторы проекта Астафьева Елена Владимировна и 
Мережанова Татьяна Дмитриевна